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　　【解析】激情是指个体一种强烈的、爆发式的而时间短暂的情绪状态。激情对人的影响有积极和消极两个方面：一方面，激情可以激发内在的心理能量，成为行为的巨大动力，提高工作效率并有所创造;但另一方面，激情也有很大的破坏性和危害性。激情中的人有时任性而为，不计后果，对人对己都造成损失。一些青少年犯罪，就是在激情的控制下，一时冲动，酿成大错。

　　18.【知识点】性格的特征

　　【答案】C。

　　【解析】性格的意志特征，指个体自觉地确定目标，调节支配行为，从而达到目标的性格特征。包括行为方式和水平的调节，如顽强拼搏、当机立断。

　　19.【知识点】心理健康问题

　　【答案】C。

　　【解析】抑郁症是以持久性的心境低落为特征的神经症。主要表现为情绪消极、悲伤，觉得自己无能。喜欢责备自己.对未来不抱多大希望等。

　　20.【知识点】改变学生行为的方法

　　【答案】D。

　　【解析】系统脱敏法是从最轻微的焦虑到引起最强烈的恐惧依次安排，训练来访者在肌肉松弛的情况下，从最低层次开始想象产生焦虑的情境，这样直到来访者能从想象情境转移到现实情境，并能在原引起恐惧的情境中保持放松状态，焦虑情绪不再出现为止。

　　21.【知识点】教师劳动的特点

　　【答案】D。

　　【解析】示范性指教师的言行举止等都会成为学生学习的对象。

　　二、辨析题

　　22.【知识点】教育与社会发展的关系

　　【参考答案】

　　这种说法是错误的。政治经济制度决定教育的性质，具体来说决定着教育目的、教育的领导权和受教育者的权利。教育的发展规模和速度则是由生产力发展水平直接决定的。

　　23.【知识点】教学过程

　　【参考答案】

　　这种说法是错误的。教师在教学过程中处于组织者的地位。应充分发挥教师的主导作用。

　　同时，学生在教学过程中处于学习主体的地位，也应充分发挥学生的主体能动性。因此，教学中应充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，遵循教师主导与学生主体相统一的教学规律。

　　24.【知识点】操作技能的培训要求

　　【参考答案】

　　这种说法是错误的。练习是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节，是动作技能形成的基本条件和途径，对技能进步有促进作用。

　　25.【知识点】记忆过程

　　【参考答案】 (责任编辑：admin)