考呗网:一起考呗移动版

考呗网 > 教师资格 > 模拟试题 > 中学教育知识与能力 >

2015年11月《教育知识与能力》(中学)真题答案(最新发布)(3)

这句话是正确的。新课程改革的教学观强调:教学从教会学生知识"转向"教会学生学习""授之以鱼"是指传授给学生知识,"授之以渔"是指传授给学生学习的方法,在教学中,教给学生学习的方法更重要,重视让学生自己学会学习。符合新课改教学观的要求,因此是正确的。

24、程序教学是合作学习的一种重要形式。

【参考答案】

这句话是错误的。程序教学是斯金纳提出的一种教学授式,强调把教材内容细分成很多的小单元,构成由易到难的很多层次或小步子,让学生循序渐进,依次进行学习。这是一种个别化的学习方式,适合那些能力高且个性独立的学生,是一种自学程序,缺少互动性。而合作学习是指学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助兮学习。因此,程序教学不是合作学习的一种重要形式。

25、两种学习材料的相似度越高越容易产生正迁移。

【参考答案】

这句话是错误的。正迁移是一种学习对另一种学习起到积极的促进作用。而两种学习材料相似程度高,即可能起到促进作用,也可能起到阻碍作用.所以不一定是正迁移,也有可能是负迁移。

三、简答题(本大题共4小题,每小题10分,共40)

26.简述教育的文化功能。

【参考答案】

(1)教学具有筛选、整理、传递和保存文化的咋用;(2)教学具有传播和交流文化的作用;(3 )教育具有选择、提升文化的作用;(4)教育具有更新和创造文化的作用。

27.教师备课的基本要求有哪些?

【参考答案】

备考是教师根据课程标准的要求和本门课程的特点,结合学生的具体情况,选择最适合的表达方法和顺序, 以保证学生有效地学习。

首先,备课要做好三方面的工作:钻研教材、了解学生、设计教法。钻研教材,要学习学科课程标准、钻硏教科书和阅读有关参考资料。了解学生要全面,还要了解学生的个体情况。设计教法要考虑教学方法、 学生的学法等方面。

其次,备课要写好三种计划。第一种计划是学年(或学期)教学计划,第二是课题或单元计划,第三是课时计划,即教案。

28.简述压力产生的来源。

【参考答案】

(1)躯体性压力源:躯体性压力源是指通过对人的躯体直接发生刺激作用而造成身心紧张状态的剌激物。

(2 )心理性压力源:心理性压力源是指来自人们头脑中的紧张性信息。

(3 )社会性压力源:社会性压力源主要指,造成个人生活方式上的变化,并要求人们对其做出调整和适应的情境与事件。

(4 )文化性压力源:文化性压力源是指,要求人们适应和应付的文化变化问题。

29.简述教师培养学生注意力的方法。

【参考答案】

(1)正确运用无意注意规律组织教学活动。

(2)运用有意注意的规律组织教学,提高学习的自觉性。

(3 )运用两种注意相互转换的规律组织教学,引导学生交替使用不同的注意形式,保持学习活动。

(4)要根据注意的特点和规律培养学生的注意。

四、材料分析题(本大题共2小题,每小题18分,共36)阅读材料并回答问题。

30.材料

大学毕业不久,我就担任了初二( 1)班的班主任,一天中午,一个学生急匆匆地跑来说,"老师,小杨不知为什么事,正和2班的老师争吵.还骂老师了。"我赶紧过去问缘由,得知2班的卫生区有几片废纸,被学校的值日生扣了分,据说2班有学生看见他正好走过,就告诉王老师,认为纸是他扔的。于是王老师就找到小杨,并训斥了他。小杨不服气,就骂老师"瞎了眼",结果惹恼了王老师。我当时也很生气:"小杨,就算你没扔,也要好好和王老师说明,怎么可以骂老师呢?""他根本不听我说,劈头盖脸地训斥我......"见他如此冲动,我知道这时说什么都没有用,要等待时机。

(责任编辑:admin)