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2015年11月《教育知识与能力》(中学)真题答案(最新发布)

2015年下半年教师资格统一考试

《教育知识与能力》(中学)真题及答案解析

一、单项选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42)

在每小题列出的四个选顷中只有一个是符合题目要求的,清用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字 母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

{C}{C}{C}1、{C}{C}{C}在教育史中,提出著名的"白板说"和完整的绅士教育理论的学者是( )

A夸美纽斯B洛克C裴斯泰洛齐D赫尔巴特

【答案】B

2、在教育目标的分类中,美国教育心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三领域是( )

A知识、技能和技巧B知识、理解和应用技能

C认知、情感和动作技能D认知、应用和评价技能

【答案】C

3、马克思认为,复杂劳动等于加倍的简单劳动。这主要说明教育具有哪些功能? ( )

A经济功能B政治功能C文化功能D人口功能

【答案】A。解析:复杂劳动之所以等于倍加的简单劳动,是由于教育和训练的结果。教育之所以能促进经济增长,带来社会经济效益,其直接的原因就在于教育可以生产和提高劳动者的劳动能力,可以把简单劳动变为复杂劳动,从而可以创造更多的价值。

4."中学为体,西学为用"的思想指导下,我国从清末开始试图建立现代学制。在颁布的诸多学制中第一次正式实施的是( )

A壬寅学制B癸卯学制C壬子癸丑学制D壬戌学制

【答案】B

5.教育的本质特点是( )

A影响人的身心发展B促进社会发展

C有目的地培养人D完善人的自身发展

【答案】C

6.在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实施( )

A六三学段设置B五四学段设置C九年整体设置D多种形式设置并存

【答案】C

7.主张课程的内容和组织后以儿童的兴趣或需要为基础,鼓励学生"做中学",通过手脑并用以获得直接经验,这反映的课程类型是( )

A.学科课程B.活动课程C.分科课程D.综合课程

【答案】B

8.教师进行教学的直接依据是( )

A.课程计划B.课程目标C.课程标准D.教科书

【答案】C

9.罗老师讲解"观潮"这篇课文时,通过播放视频,让学生真切感受到钱塘江大湖的雄伟壮观。他在教学中贯彻了( )

A.直观原则B.科学性和思想性想结合C.循序渐进D.巩固性

【答案】A

10.陈老师在讲"二氧化碳性质"时,讲台上放着两瓶没有标签的无色气体,其中一瓶是二氧化碳,一瓶是空气。怎么区分他们呢?陈老师边说边将燃烧的木条分别深入两个集气瓶中,告诉学生使木条熄灭的是二氧化碳,使木条继续燃烧的是空气。这种教学方法是( )

A.实验法B.讲授法C演示法D.谈话法

【答案】C

11.张老师在工作中,注重以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切的期望触动、感化学生,促使学生思想变蜕变。这种德育方法是( )

A.实际锻炼法B.评价法 C.个人修养发D.情感陶冶法

【答案】D

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