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心理咨询师学习二三级笔记讲义:《咨询心理学》(5)

,要发展新的有效行为,心理咨询师要把握建立合理模式的最佳时机

 

    二、分类和程序

    1、分类

    按性质:发展心理咨询健康心理咨询发展心理咨询内容:为适应新的生存环境、选择合适的职业、为个人事业的成功突破个人弱点等,需要使个人达到更佳的状态,了解并开发潜能(职业、事业、适应等,总之是为了发展)。健康心理咨询内容:一个精神正常的人,因各类刺激引起焦虑、紧张、恐惧、抑郁等情绪问题,或因各种挫折引起行为问题,并且影响其正常社会功能的发挥,即发现自己的心理平衡被打破而进行的心理咨询是健康心理咨询(情绪问题、行为问题、心理平衡等,总之是为了健康)。

    按规模:团体咨询个体咨询

    按形式:门诊(咨询室)咨询电话咨询网络咨询书信咨询

    按时程:短程(1-3周)、中程(1-3月)和长程(3月以上)

    按理论:精神分析行为主义认知心理学人本主义

    2、程序:资料搜集、资料分析、综合评估、诊断、鉴别诊断、方案制定

    资料搜集途径:摄入性谈话记录观察记录访谈记录心理测量问卷调查实验室记录。(全选题147)主要内容包括:人口学等16项内容。

    资料分析排序(按时间)、筛选(按因果关系)、比较(确定症状)、分析(找主因诱因)

    综合评估:将主诉、临床直接或间接所获资料(含心理测评结果)进行分析比较,将主因、诱因与临床症状的因果关系进行解释,确定心理问题的由来、性质、严重程度,确定其在症状分类中的位置。

    鉴别诊断:症状定性按症状表现确定其性质)、症状区分将已经定性的症状与相近的类似症状进行区分)、症状确定(确定鉴别诊断的关键症状和特征)、症状诊断(按现行的症状诊断标准进行鉴别诊断)。

    方案制定:依据包括当前求助者心理问题的性质采用的治疗方法咨询的期限咨询的步骤计划要达到的目的等。

 

   

   

   

 

 
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