教资国考|中学《教育知识与能力》练习题：学习心理（二）（最新发布）
时间:2020-01-24 来源:网络整理 作者:网络 点击:300次
教师资格证考试题库：北京人事考试网提供北京教师资格证考试试题及答案，包括教师资格证考试试题及北京教师资格证考试历年试题模拟题。本文为广大考生整理教资国考心理学练习题，更多北京教师资格证考试信息，请点击北京教师资格网。 单项选择题 1、关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的?( C ) A.考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理 B.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重 C.考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以 D.系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一 2、在数学教学中，教师常采用画示意图的方式来表述、分析问题，以帮助学生理解题目，这种方式属于采用下列哪种学习策略?( C ) A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.监控策略 3、美国心理学家耶克斯和多德森认为，最有利于提高学习效果的动机水平是( C )。 A.低水平 B.高水平 C.中等水平 D.极高水平 4、需要层次论指出，人最高级的需要是( C )。 A.生理需要 B.安全需要 C.自我实现需要 D.归属和爱的需要 5、奥苏伯尔的二维分类中，学习者所学的新知识与自己已有的知识建立了实质性的合乎逻辑的联系属于( C )。 A.接受学习 B.发现学习 C.意义学习 D.机械学习 1 2
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