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2017年教师资格考试教育知识与能力(中学) 标准预测试卷(二)(4)


因此,小明缺乏意志的自觉性,小丽缺乏意志的自制性。
(2)可以从以下几方面努力培养中学生的意志品质:
①培养学生行为的目的性,减少其行动的盲目性;
②培养学生良好的行为习惯,从生活人手培养意志品质;
③培养学生自我控制、自我调节的能力;
④有意识地为学生创设困难情境,使学生在克服困难的过程中,锻炼各种意志品质。
 
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