A．普遍性目标取向
B．生成性目标取向
C．行为性目标取向
D．表现性目标取向
参考答案C
解析:行为性目标取向是指在教学目标制定时强调用精确、具体、可操作的形式来表达教学目标，反映教学活动实施的预期结果和学生身心方面的行为变化。普遍性目标是基于经验、哲学观或伦理观、意识形态或社会政治需要而引出的一般教育宗旨或原则。生成性目标价值取向倡导教学目标应当是教育过程中自然生成的，是上一个问题解决的结果和下一个问题提出的原因，是教师及学生学习过程中内在生成的必然结果和要求。表现性目标是指每一个学生在种种教育情境中的个性化、创造性的表现。