“说出五种常用的学习用品的名称及用途”这一教学目标属于(　　)。-考呗网题库移动版

单选题 “说出五种常用的学习用品的名称及用途”这一教学目标属于(　　)。

A．普遍性目标
B．表现性目标
C．生成性目标
D．行为性目标

参考答案D

解析:行为性目标是以具体的、可操作的行为的形式加以陈述的教学目标，它指明课程与教学过程结束后学生身上所发生的行为变化。题干中的教学目标具体、可操作，属于行为性目标。

单选题 张老师要求学生参观动物园回来后谈谈各自看到的有趣的事情。这种关注学生首创性反应形式的目标是(　　)。

A．行为性目标
B．生成性目标
C．表现性目标
D．普遍性目标

单选题 教师在教学活动中，鼓励学生尝试制作、绘画、演奏等。这种行为所体现的教学目标属
于(　　)。

A．普遍性目标
A．普遍性目标
B．行为J『生目标
B．行为性目标
C．生成性目标
C．生成性目标
D．表现性目标
D．表现性目标

单选题 一次数学公开课上，王老师一边讲课一边看手表。听课的朱老师称赞道：“时间把握得非常好。”王老师也如释重负地说：“教案上写的问题总算讲完了。”由此可见，王老师在教学中过分重视(　　)。

A．表现性目标
B．生成性目标
C．结果性目标
D．体验性目标