考试结束后，又要调整座位了，赵老师排座的原则是：考分高的学生坐在教室里中间区域，考分低的学生坐在边角位置，赵老师的做法（　　）。(2014-考呗网题库移动版

单选题 考试结束后，又要调整座位了，赵老师排座的原则是：考分高的学生坐在教室里中间区域，考分低的学生坐在边角位置，赵老师的做法（　　）。(2014年下半年)

A．符合公平竞争的要求
A．符合公平竞争的要求
B．违背平等待生的理念
B．违背平等待生的理念
C．符合因材施教的理念
C．符合因材施教的理念
D．违背分组教学的要求

D．违背分组教学的要求

参考答案B

解析: 教育公平要求教师要做到坚持以人为本，必须面向全体学生，在教育活动中，以人为本，以学生为本，不是以一部分学生为本，而是以全体学生为本。题目中赵老师排座的方法有悖于教育公正的原则，没有面向全体学生，而是给分高的学生好的座位，这是不公平的体现，没有平等对待每一位学生。

单选题 某中学根据学生的学习成绩发不同颜色的校服，年级前60名学生穿红色校服，其他学生穿蓝色校服。该校的做法（　　）。(2015年上半年)

A．正确，便于分层教学
B．正确，利于激励学生
C．不正确，不能促进学生个性发展
D．不正确，不能平等对待所有学生

单选题 于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师（　　）。(2015年下半年)

A．遵循教学规律，实现学生全面发展
A．遵循教学规律，实现学生全面发展
B．关注学生差异，促进全体学生发展
B．关注学生差异，促进全体学生发展
C．注重分层教学，促进学生均衡发展
C．注重分层教学，促进学生均衡发展
D．注重循序渐进，实现师生教学相长

D．注重循序渐进，实现师生教学相长

单选题 历史课上，教师讲到“楚汉战争”中项羽自杀时，一个学生突然说道：“项羽真是个大傻瓜!”此时教师恰当的处理方式是（　　）。(2015年下半年)

A．批评学生扰乱秩序
B．视而不见继续上课
C．引导学生展开讨论
D．要求学生不乱说话