认为教学过程是教师的教与学生的学相结合的过程，是二者有机结合，辩证统一的过程，而不是二者的简单相加，这是教学过程本质的(　　)。-考呗网题库移动版
小学教育理论综合
首页 题库首页在线模考
取消
单选题认为教学过程是教师的教与学生的学相结合的过程，是二者有机结合，辩证统一的过程，而不是二者的简单相加，这是教学过程本质的(　　)。

A．交往说
B．发展说
C．特殊认识说
D．双边活动说

参考答案D
解析:交往说认为，教学是教师教和学生学的统一，这种统一的实质是交往，教师与学生是“交互主体的关系”，因此，教学过程是教师和学生以课堂为主渠道的交往过程。发展说认为：教学过程的本质就是促进学生德、智、体、美、综合实践等方面的全面发展。其代表人物有赞可夫、皮亚杰。特殊认识说认为，教学过程作为人类社会的一种特殊的认识过程，是认识和实践统一的活动过程；是学生在教师的指导下，对人类已有的知识经验的认识活动和改造主观世界、形成和谐发展个性的实践活动的统一过程。双边活动说认为，教学过程是教师的教和学生的学的双边活动相统一的过程。题干描述的是双边活动说，故选D。
点击查看答案进入在线模考

你可能喜欢

单选题(　　)是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动，是对教学活动现实的或潜在的价值做出判断的过程。

A．教学原则
B．教学评价
C．教学模式
D．教学方法

点击查看答案进入在线模考
单选题机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过其他方面的超长发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有(　　)。

A．阶段性
B．整体性
C．不均衡性
D．互补性

点击查看答案进入在线模考
单选题在教学活动中，贯彻启发性原则的要求不包括(　　)。

A．培养学生良好的思维
B．教师的讲授应抓住重点、难点和关键
C．引导学生经常复习已经学习过的知识和技能
D．加强学习的目的性教育，调动学生学习的主动性

点击查看答案进入在线模考

延伸阅读