物质决定意识和意识对物质的能动作用辩证统一。
物质决定意识。该学者依据制造业现状，呼唤工匠精神回归，这一认识符合客观实际。
意识具有能动地认识世界、改造世界的能力和作用。他提出在全社会倡导工匠精神，以此开启中国制造业高品质时代，具有一定的合理性。
但是，使意识的能动作用变成现实，还必须通过人的实践活动。他在论点中提出了 “打造制造强国需要具有工匠精神的匠人”、“只有大国工匠才能支撑起中国精品”，而在论证中并没有涉及实践主体——匠人。
缺少具有工匠精神的匠人，仅仅倡导工匠精神，中国制造高品质时代还是无法开启。
因而，该学者并未完整论证他的观点。
评分量表：
本题采用分析评分法。评分观察的行为特征：概述评价标准；根据评价标准分析材料；获得评价结论。
评分项1：概述评价标准
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分值 |
等级描述 |
分数解释 |
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水平3 |
全面而透彻地概述物质与意识辩证关系 |
能概述评价标准 |
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水平2 |
全面概述物质与意识辩证关系，但不透彻 |
能概述部分评价标准 |
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水平1 |
没有概述物质与意识辩证关系 |
未能概述评价标准 |
说明：①“全面”指准确概述物质与意识辩证关系。②“透彻”指在全面基础上，根据分析需要，对物质与意识辩证关系作进一步阐释；③分析中没有充分运用该评价标准，扣1分。
评分项2：运用评价标准分析材料
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分值 |
等级描述 |
分数解释 |
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水平4 |
①运用“物质决定意识”标准分析论述的合理性 |
能全面地运用评价标准充分地分析材料 |
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水平3 |
应答包含“6-8分”等级描述中任意两个方面 |
能运用评价标准分析材料，但评价标准不全面、透彻，材料分析不充分 |
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水平2 |
应答包含“6-8分”等级描述中任意一个方面 |
运用评价标准分析材料的能力较弱 |
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水平1 |
没有分析 |
未能运用评价标准进行分析 |
评分项3：获得评分结论
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