A.马克思 B.爱尔维修 C.狄德罗 D.涂尔干
A.和谐教育思想 B.教学过程最优化 C.教学发展观 D.全面发展观
A.组织上的自愿性 B.内容上的广泛性 C.形式上的多样性 D.活动上的自主性
A.教育性教学 B.统觉 C.教学形式阶段论 D.教育即经验的重组