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2019年下半年教师资格证考试在11月2日下午刚刚结束，我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，大家才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，高顿将永远面带微笑地站在你的身旁，做你圆教师梦想的奠基石。昨日撒下勤奋种，今朝一搏必成功，高顿不负用心人，学员的成绩是我们最大的荣耀，我们也会再接再厉，不辜负大家的期望。知己知彼，百战不殆，下面针对2019年下半年教师资格证科目三《美术学科知识与教学能力》初中试卷进行分析，探索规律，区分重难点。
一、试卷结构分析
本次考试延续以往惯例，考查四个类型题目，现将试卷结构分析如下：

此次《美术学科知识与教学能力》考试试卷整体结构、题型、题量、分值等与以往均保持不变，体现出国家大型考试的规范与严谨。从试卷整体来看，客观题分值所占比重约为33%，要求考生能够再认就可以，虽然降低了难度，但考查面十分广泛，如果复习不到位，反而不好拿分。主观题分值所占比重约为67%，主观题分值比重较大体现出本科目考试更加侧重考查考生对美术知识的理解能力，简答题要求考生对美术学科知识记忆的准确性;案例分析题侧重对美术教学实践和美术课程标准的考查与应用，因此对这部分知识的学习要灵活，联系实际;教学设计题主要涉及考生对于美术课程教案的常规撰写，所以只要小伙伴们找准了方向，跟准老师的步伐，有的放矢地作答，拿分的可能性更大。
二、试卷内容分析
本次《美术学科知识与教学能力》考试考查的知识点涉及到中国美术史、外国美术史、美术基础知识、《义务教育美术课程标准(2011年版)》、初中美术教学基本理论、教学设计等，此次考试中选择题的难度稳中有升，知识点覆盖广，对考生的能力要求有所提高。具体分析如下：