2017年教师资格（统考）《中学教育知识与能力》考前冲刺密押特训题一
时间:2017-11-03 来源:未知 作者:admin 点击:300次
| 2017年 教师资格 中学教育知识与能力 2017年11月教师资格（统考）《中学教育知识与能力》模考押题一 一、单项选择题（在下列每小题列出的四个选项中只有一个是正确的，请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共21小题，每题2分，共42分） 1．小周在商场购物时，既喜欢质量高的商品，又嫌价钱太贵。这种心理冲突属于（ ） A．趋避式冲突 B．双避式冲突 C．双趋式冲突 D．多重趋避式冲突 答案：A 2．学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的（ ） A．知识与技能目标 B．方法与过程目标 C．情感态度价值观目标 D．课堂教学目标 答案： C 3．在张老师组织的帮助老年人的劳动项目中，搬砖的重量增加了一斤，小红感觉不到重量的变化，如果增加到十斤左右时，小红就能明显地感觉到重量的变化，这种刚刚能使小红感觉到的音量变化的最小差异称为（ ）。 A．绝对感觉阈限 B．绝对感受 C．差别感觉阈限 D．差别感受性 答案：C 解析： 复习三组概念 感受性：对刺激的感觉能力叫感受性。 感觉阈限：产生感觉的刺激量叫感觉阈限。 绝对感受阈限：刚刚能引起感觉的最小刺激量 绝对感觉性：刚刚能感觉到最小刺激的能力。 差别感觉阈限：刚刚能引起差别感觉的刺激物间的最小刺激量。 差别感受性：刚刚能觉觉察到微小差别的能力。 4．小李发现一个现象，月亮特别亮的时候，他就觉得星星好像很稀少。这种 “月明星稀”是感觉的（ ）现象。 A．适应 B．对比 C．后象 D．错觉 答案： B  5．王老师喜欢教师运用幻灯片，电影，视频进行教学。他觉得这样能吸引学生注意，学生的听课效果更好，他利用的是（ ） A．知觉的选择性 B．知觉的理解性 C．知觉的整体性 D．知觉的恒常性 答案： A 6．黄教师在教学的时候总是注意知识的系统性，并且还帮助学生通过复习和一些记忆策略建立良好的知识网络，他认为这样可以防止遗忘，这种做法依据的记忆理论是（ ） A．提取失败说 B．消退说 C．动机说 D．同化说 答案： A 7．赞科夫在《教学与发展》一书中提出了五条新的教学原则，其中不在此列的一条是（ ） A．高难度原则 B．高速度原则 C．理论知识起主导作用原则 D．循序渐进原则 答案： D 解析：赞科夫的五条教学原则分别是高难度原则、高速度原则、理论知识起指导作用原则、使学生理解学习过程的原则以及使全班同学包括后进生发展的原则。 当代教学论三大流派
A． 比较 B． 变式 C． 正例与反例 D． 概括 答案： C 9．试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是（ ） A．夸美纽斯 B．赫尔巴特 C．杜威 D．凯洛夫 答案： B  10．下列说法不正确的是（ ） A．教育将随国家的灭亡而灭亡 B．一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性 C．教育常常超前或滞后于社会政治经济的发展 D．教育现象最早出现于奴隶社会 答案： A 解析：关于动物是否有教育，教育是不是影响人的活动啊，注意教育本质属性。  11．“教学相长”这一提法（ ） A．最早出现于《论语》 B．指明了教师在教学活动中的主导地位 C．是我国新型师生关系的特点之一 D．说明教学过程包含教师的教和学生的学习两个要素 答案： C 解析：新型师生关系的特点包括教学相长、尊师爱生、民主平等和心理相容。 12．澳大利亚教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向天空中抛洒大量碎纸片引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是（ ） A．实物直观 B．模像直观 C．言语直观 D．虚拟直观 答案： B 13．在对小学生进行爱国主义教育的时候，老师采用岳飞等爱国主义形象让学生产生情感，这种情感属于（ ） A．直觉的 B．想象的 C．伦理的 D．认知的 答案： B 14．（ ）时期的教育是教育与生产劳动从脱离到融合。 A．原始社会 B．古代社会 C．资本主义 D．社会主义 答案： C 15．小王在记课堂笔记时来源于兴趣地对汉字字形结构正误的注意属于（ ） (责任编辑：admin) |