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　　14.【答案】C

　　【考查要点】本题考查的知识点是“心理健康的标准”，这部分知识需要考生了解。

　　【名师详解】现代意义上的健康不仅指身体上的健康，还包括心理的健康和良好的社会适应。“没有查出病就是健康”只关注了生理健康，而忽略了心理健康。

　　15.【答案】D

　　【考查要点】本题考查的知识点是“德育的基本方法”，这部分知识需要考生掌握。

　　【名师详解】陶冶教育法是指教师自觉地利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中心灵受到感化，进而促进其身心发展的方法。

　　二、辨析题

　　1.【考查要点】本题考查的知识点是“学习动机与学习效果的关系”，这部分知识需要考生理解。

　　【参考答案】错误。学习动机和学习效果之间有着相互制约的关系。在一般情况下，学习动机增加，学习效果也会提高。但是，动机水平并不是越高越好，动机水平超过一定限度，学习效果反而更差。因此，并不是学习动机越强学习效果越好。

　　2. 【考查要点】本题考查的知识点是“知识的保持”，这部分知识需要考生掌握。

　　【参考答案】错误。过度学习是指在学习达到刚好成熟以后的附加学习。过度学习并不意味着复习次数越多越好。研究表明，学习的熟练程度达到l50%时，记忆效果越好;超过150%时，效果并不递增，而且很可能引起厌倦、疲劳等而成为无效劳动。

　　3. 【考查要点】本题考查的知识点是“技能的内涵”，这部分知识需要考生理解。

　　【参考答案】错误。技能是个体运用已有的知识经验，通过练习而形成的确保某种活动得以顺利进行的合乎法则的活动方式。而习惯是指人在一定情境下自动化地去进行某种动作的需要和特殊倾向。所以技能不是习惯。

　　4. 【考查要点】本题考查的知识点是“强化理论”，这部分知识需要考生理解。

　　【参考答案】错误。负强化和惩罚是操作性条件作用理论提出来的。强化的意义在于增加行为发生的频率，而惩罚的意义在于减少行为发生的频率，这是两者在本质上的区别。