2017教师资格《中学教育知识与能力》章节习题：中学德育原理(3)
时间:2017-01-30 来源:未知 作者:admin 点击:300次
6．【参考答案】 案例中，阎老师既不点名批评又能纠错，这样一个高招包含的德育方法有：榜样示范法、情感陶冶法。 (1)榜样示范法。榜样示范法是教育者以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生的思想、情感和行为的德育方法。运用榜样示范法符合青少年学生爱好学习、善于模仿、崇拜英雄、追求上进的年龄特点，也符合人的认识由生动直观到抽象的发展规律。阎老师在看到班上有不少男同学留长发时，没有严加指责，而是去把自己的头发整理了一番，以身作则，为学生树立了典范。这更能对学生起到教育的效果，比直接指出要好得多。 (2)情感陶冶法。情感陶冶法是教育者自觉创设良好的教育情境，使受教育者在道德和思想情操方面受到潜移默化的感染、熏陶的方法。案例中，阎老师首先自己理发，以自己的品德为情境对学生进行陶冶，以感化学生，促进学生思想转变，积极进取。 (责任编辑：admin) |