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一、单项选择题(本大题共10小题，每小题3分。共30分)

　　1.人从出生到2～3岁心理发展成就的集中表现是(　　)。

　　A.手眼协调动作

　　B.独立性的出现

　　C.坚持性的出现

　　D.分离焦虑的出现

　　2.儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德的形成。为了避免影视片的消极影响。根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是(　　)。

　　A.避免学生观看这类影视片

　　B.对有模仿行为的儿童进行说理教育

　　C.影片中尽量少描写反面人物

　　D.影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”

　　3.(　　)是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑，也是手的真正触觉探索的开始。

　　A.手的无意抚摸

　　B.手的抓握反射

　　C.手脚并用爬行

　　D.手眼协调动作的出现

　　4.新生儿最初学习的基础是(　　)。

　　A.儿童的本能

　　B.儿童的生理成熟

　　C.条件反射的出现

　　D.儿童感知觉的发生

　　5.体现前运算阶段儿童认知特点的活动是(　　)。

　　A.儿童能够找到不在眼前的物体 (责任编辑：admin)