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　　9.【知识点】替代强化

　　【答案】C。

　　【解析】替代性强化是指学习者通过观察他人行为所带来的后果而受到强化。

　　10.【知识点】学习的类型

　　【答案】B。

　　【解析】替代性学习即观察学习，是指通过对他人及其强化性结果的观察，一个人获得某些新的反应，或者矫正原有的行为反应，而在这一过程中，学习者作为观察者并没有外显的操作。

　　11.【知识点】德育方法

　　【答案】C。

　　【解析】教师指导学生参加各种实践活动，以形成一定的道德品质和行为习惯的方法即为实际锻炼法。

　　12.【知识点】学生常见心理问题

　　【答案】B。

　　【解析】恐惧症是指对特定的无实在危害的事物与场景的非理性恐惧。小亮属于恐惧症中的单纯恐惧症。

　　13.【知识点】古德莱德的课程分类

　　【答案】C。

　　【解析】美国著名课程专家古德莱德认为正式的课程即由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材。

　　14.【知识点】教学原则

　　【答案】B。

　　【解析】直观性教学原则是指根据教学活动的需要，让学生直接感知学习对象。夸美纽斯的观点正是直观性原则的体现。

　　15.【知识点】新课程改革的理论基础

　　【答案】B。

　　【解析】多元智能理论认为人的智力结构中存在着七种相对独立的智力：①语言智力;②逻辑—数学智力;③视觉—空间智力;④音乐智力;⑤身体—动觉智力;⑥人际智力;⑦自知智力。每种智力都有其独特的解决问题的方法，在每个人身上的组合方式不同。因此。在对学生进行评价时，并不能只看某一方面。而是要全面评价。 (责任编辑：admin)