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平时一向在九点之前入睡的serena躺在床上久久睡不着，我起身把她抱在怀里和她谈心，感受到妈妈温暖的她立刻哇哇大哭，“妈妈，我真的害怕幼儿园”。

“为什么呢？跟妈妈说说可以吗？”

没想到孩子竟然因为一周前幼儿园老师的一句话一直铭记在心，后悔自己没有拿出更多的经历来感知孩子的心理。因此，特别抽出时间分享这篇文章给大家，希望家有刚步入幼儿园的孩子的家庭少走弯路，更好地让孩子接受幼儿园，在这个新环境中可以每天过得充实开心。

对于初入幼儿园的孩子来说，他们在幼儿园经历的事情真的需要我们每一个家长去悉心关注。对于小小的他们来说，周围的一切都是陌生的，不管与老师的沟通还是与小朋友的交流与相处都是极大的挑战。对于他们来说，好多的第一次需要他们大胆去面对。而这个“大胆”对小小的他们来说并不是说说这么简单。

首先跟大家分享serena因为什么事情，竟然过去一周了还是铭记在心，一提起就哭呢？

Serena刚步入幼儿园的第三天，由于没有及时小便，憋的太厉害，一去厕所还没来得及脱裤子就尿了。看到孩子尿裤子了，老师给她换裤子时跟她交流了一下，交流的话不外乎“不能憋尿，想上厕所随时告诉老师……”但是语气一定不是温柔的。

对于自尊心特别强的孩子来说，受到一个还不熟悉的老师的批评，甚至是呵斥，威胁……她的第一反应是害怕，是无助。对于已经一年多都不会尿裤子的她来说，她清楚地知道自己犯错了，知道自己不该尿裤子，但是他真的没有想到尿裤子的后果会是如此的严重。

特别是听到老师说“如果下次再尿裤子，你就……”

听到这句话的她，会把小便这件事时刻放在心上，甚至坐立不安，一直无时无刻提醒自己千万不要在犯错，否则后果真的很严重。可有时候，小小的他们根本控制不住自己，有时候也许越是小心越不小心犯错。她明白自己承受不了这样的后果，这就是为什么好多孩子她宁愿穿着湿裤子也不告诉老师尿裤子了的原因。

因为自己本身也从事教育行业，我真的能体会老师的不容易，那么多的孩子需要照顾，需要安抚刚刚进入幼儿园的孩子们的分离焦虑等情绪，真的忙的不可开交。但是老师的一句话对于孩子而言就是天大的事情。

刚刚建立规则意识的他们，做事小心翼翼，生怕惹怒了老师而受到呵斥与威胁。尿裤子这件小事让她开始害怕老师，他对老师有了一个新的认知，再也不是爸爸妈妈形容老师是那样的温柔，可以像爸爸妈妈那样照顾自己。所以他产生了害怕的心理。

对于孩子产生的恐惧、害怕这样的心理现象，家长们应该怎么做呢？

美国著名儿童心理学家塞尔玛·弗雷伯格曾说：“没有任何养育方法可以让孩子完全体验不到焦虑。人类发展的每个阶段，都会面临各式各样的伤害和危险。许多恐惧都无法避免，而且，也无须避免。”出现这种心理，不仅是本能反应，也受父母的影响。

生活中我认为家长们可以这样做。

1 认同孩子的感受的同时，不要过度担心孩子

孩子从幼儿园放学后，家长不要一直对幼儿园里的事情问个不停。过度的关注会让孩子过分的紧张，会增加她的心理负担。

孩子放学后，看到家人来接，心里顿时充满了期盼与兴奋。如果一见面你就一直问孩子这那，会让孩子感到不安。可以回家后寻找一个机会，让孩子主动与家长分享在幼儿园里经历的一切。不管是开心的或是不开心的事情，首先要迎合孩子的感受，然后再加以引导。

专家说：“幼童进入幼儿园后的性情改变，多源于新的环境和新的要求与他们原有的心理水平严重矛盾、冲突而造成。”

焦虑、害怕、恐惧是一种很容易传染的情绪，家长的情绪反应有时候会直接影响孩子，如果家长不紧张，把一切看的轻松自然，孩子慢慢的会感受到原来没有什么大不了，是自己过于紧张了而已。

2 要想孩子不胆小，父母一定不要吓唬孩子

小时候的我们经常被大人吓唬，比如：“再不听话就把你卖了……”这样的话总把我们吓得不敢反抗。