A．对工作表现差的员工是一种“激励”
A．培训组织准备工作观察
B．对组织中其他的员工起到警示和告诫的作用
B．培训实施现场观察
C．有利于健全和完善企业竞争、激励与约束机制
C．培训对象参加情况观察
D．可以起到“惩一儆百”的作用
D．培训对象反映情况观察
E．必然会使员工的工作满意度急剧下降

E．观察培训后一段时间内培训对象的变化

A．体现薪酬的基本职能
A．体现薪酬的基本职能
B．体现薪酬的不同类型
B．体现薪酬的不同类型
C．体现人格差别
C．体现人格差别
D．薪酬职能是薪酬管理的核心
D．薪酬职能是薪酬管理的核心
E．体现劳动的基本形态

E．体现劳动的基本形态

A．销售净额基准法
B．附加值基准法
C．损益分歧点基准法
D．净利润基准法
E．劳动分配率基准法