儿童在明白了“青菜”“萝卜”等概念后,再学习“蔬菜”的概念。这属于下位学习。( ) -考呗网题库移动版
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解析: 认知结构中的原有观念的抽象、概括水平和包摄性高于新知识,新旧知识之间建立下位联系,新知识类属于旧知识,这种学习称为下位学习或类属学习。新知识的抽象、概括水平和包摄性高于旧知识,新旧知识之间建立上位联系,这种学习称为上位学习。“蔬菜”的概念抽象、概括水平和包摄性高于“青菜”“萝卜”等概念,因此,题干所述属于上位学习。

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