A.难度适中 B.集体目标与个人目标相结合 C.便于检测 D.一般目标与具体目标相结合
A.实习法 B.参观法 C.谈话法 D.讲授法
A.经济价值 B.激励性价值 C.伦理价值 D.规范性价值
A.教师职业正义感 B.教师职业责任感 C.教师职业荣誉感 D.教师职业幸福感