A.开始萌芽 B.尚未形成 C.正在发展 D.迅速形成
A.回忆导入 B.动作导入 C.观察导入 D.练习导入
A.选择节奏明晰的伴奏音乐 B.引导幼儿倾听声部之间的相互关系 C.教给幼儿有关的演奏技能 D.创造适度紧张、态度认真、注意集中的演奏气氛