A.神经系统 B.消化系统 C.泌尿系统 D.内分泌系统
A.优势原则 B.镶嵌式原则 C.动力定型规律 D.抑制原则
A.提供适当材料 B.鼓励儿童动作,不做其他刺激 C.练习简单的绘画技能 D.用童心对待儿童的涂鸦行为和作品
A.独自式的 B.对话式的 C.连贯式的 D.创造性的