A.难度大的学习,低焦虑效率好 A.难度大的学习,低焦虑效率好 B.高焦虑同高能力结合会抑制学习 B.高焦虑同高能力结合会抑制学习 C.高焦虑同一般能力结合会促进学习 C.高焦虑同一般能力结合会促进学习 D.不管学习难度如何均是中等程度焦虑水平学习效率最高 D.不管学习难度如何均是中等程度焦虑水平学习效率最高
A.民族凝聚力 B.公民思想道德素质 C.公民科学文化素质 D.民族素质
A.教学科研并重 B.以教学为主 C.教学、科研、生产三中心 D.所有时间用于搞教学
A.大众性 B.基础性 C.终身性 D.未来性