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　　4.在开展少先队教育活动过程中，要遵循少年儿童的年龄特点，满足少年儿童的兴趣和爱好。这体现了少先队活动的( )特点。

　　A.教育性

　　B.创造性

　　C.实践性

　　D.趣味性

　　【答案】：D

　　【解析】：

　　少先队活动的趣味性是指在开展少先队教育活动过程中，要遵循少年儿童的年龄特点，用知识性、活动性、群体性、新异性、竞赛性、游戏性、趣味性等具有激励性的工作方法，满足少年儿童的兴趣和爱好，从而激发他们对活动的主动性、积极性和创新精神。

　　5.从学习者角度出发，将课程与学习者个人的经验相结合，强调学习者作为学习的主体。这种课程观是将课程作为( )来理解的。

　　A.学习结果

　　B.活动

　　C.学习经验

　　D.科目

　　【答案】：C

　　【解析】：

　　把课程定义为学习经验，是试图把握学生实际学到些什么。经验是学生在对所从事的学习活动的思考中形成的。

　　6.那些学习积极性不高、学习成绩暂时落后、不太守纪律的学生指的是( )

　　A.先进

　　B.差生

　　C.后进生

　　D.中等生

　　【答案】：C (责任编辑：admin)