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(1)指导思想；(2)培养目标；(3)课程设置及说明(开设哪些科目是课程计划的中心问题)；(4)课时安排；(5)课程开设顺序和时间分配；(6)考试考查制度和实施要求。课程计划是课程的总体规划,是指导和规定课程与教学活动的依据,是学校课程与教学活动的依据,也是制定课程标准、编写教科书和设计其他教材的依据。