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2017年心理咨询师章节练习:第三章 心理测试技能(5)


参考答案与解析
一、单项选择题
    1.C  【解析】韦氏成人智力量表原始分的转换:各分测验的原始分按手册上相应用表可转化为平均数为10、标准差为3的量表分,即标准二十。
    2.B  【解析】韦氏成人智力量表的领悟测验规定,3、4、5项中任何一项失败,需要回头做1、2项。
    3.B  【解析】韦克斯勒将离差智商的平均数定位100,标准差定为l5。
    4.B【解析】领悟能力的测量目标:判断能力、运用实际知识解决新问题的能力以及一般知识。
    5.D  【解析】卡特尔16种人格因素测验中,要确保受测者每一测题只选择一个答案,没有遗漏任何测题,每题有三个备选答案,每题只能选一个答案,要求尽量不选择中性答案。
    6.C  【解析】效度量表中的疑问(Q),高得分者表示逃避现实,若在前399中原始分超过22分,则提示临床量表不可信。
    7.A  【解析】明尼苏达多项人格调查表是根据经验效标法编制而成的。卡特尔l6种人格因素测验是用因素分析法编制而成的问卷典范。
    8.B【解析】LES总分越高反映个体承受的精神压力越大。95%的正常人一年内的LES总分不超过20分,99%的不超过32分。
    9.B  【解析】卡特尔16种人格因素测验是用因素分析法编制而成的问卷典范。
    10.B【解析】按照中国常模结果,SDS标准分的分界值为53分,其中53~62分为轻度抑郁,63~72分为中度抑郁,72分以上为重度抑郁。
二、多项选择题
    1.ABC  【解析】韦氏成人智力测验的言语部分包括:知识、领悟、算数、相似、数广和词汇。
2.ACD  【解析】MMPl属于自陈式量表,卡片式适用于个别施测,手册式既可用于个别施测,也可用于团体施测。MMPI适用于成人被试,采用T分数记分。
3.ABC[解析]1982年,吴天敏发表第三次修订版,称为“中国比内测验”,该测验适合于2~18岁儿童,基本上每岁3个题,共计514-,N。结果采用离差智商表示。
4.BCD  【解析卜卜特尔人格特质理论包括16个根源特质,分别是乐群性、稳定性、兴奋性、敏感性、忧虑性、自律性、紧张性等。
5.BCD  【解析】IES适用于16岁以上的正常人、神经症、心身疾病、各种躯体疾病患者以及目知力恢复的重性精神痛患者。
    6.BCD  【解析】5~75岁受测者皆可借此测验粗评智力等级。联合型瑞文测验可用于有言语障碍的智力测量,也可作为不同民族不同语种间的跨文化研究工具。   
7.BD【解析】MMPl的中国常模是60,美国常模是70。
8.BC  【解析】l6PF中乐群性:高分者外显、热情、乐群,术语称“环性情感”或“高情感”,低分耆城默、孤独、冷淡,术语称“分裂情感”。
    9.ABC【解析】联合型瑞文测验CRT是智力测验量表。
10.ABD  【解析】SSRS由肖水源(1986)编制,共有10个条目,包括客观支持(3条),主观支持(4奈)和对社会支持的利用度(3条)三个维度。
 

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