2017下半年教师资格证《小学教育知识与能力》考前押题冲刺题(七)(8)
时间:2017-10-13 来源:未知 作者:admin 点击:300次
三、理解诗意,体会诗情 (一)前两句 1.出示图2。诗人本来在干什么? 诗中哪个词表示睡觉的意思?(眠)正音。你怎么看出来它表示睡觉的? “春眠”是什么意思?春天的气候暖和,睡起来会睡得怎样?(很香)那“春眠”的意思是什么?(春天的夜里睡得很香) 2.(指“觉”)这个字读什么?再读。我们平时常用到这个字,谁来组词?这儿是什么意思?(觉得) 3.“晓”呢?跟诗题中同一个字,是解释为“天亮”呢,还是“早晨”?(天亮) 4.指说第一句的意思。(春天的夜里睡得很香,不知不觉地天已亮了) 5.指导读第一句:春眠/不觉晓。 6.诗人睡得很香,朦朦胧胧中听到什么?(鸟叫声)你从哪句看出?“闻”是什么意思?(听到)“啼”是一个生字,齐读。意思是什么?(叫)“啼鸟”解释的时候倒一下,为“鸟啼”,就是——?(鸟叫)这句话的大意是什么?(到处听到鸟的叫声) 7.看图1,想想可能有哪些鸟在叫? 这些鸟在叽叽喳喳地欢叫,我们来听一听。(放录音,听鸟叫)练说:( )的鸟叫声再来说说第2句的意思,把( )填的词放进去。 8.想想这时候诗人的心情怎样?(喜悦)练读:处处/闻啼鸟。 9.请大家把自己当作诗人,闭上眼,睡觉。师述:“睡着,睡着,朦胧中听到鸟的叫声,一声,两声,(放鸟声)你睡意全消,睁开眼睛,一看,天都亮了,天也晴了。你触景生情,于是哼出了两句诗。(读1、2句) (二)后两句 1.诗人坐在床上,听着窗外的鸟叫声,想起了什么呢? 2.“夜”指哪一夜?昨天夜里,诗人听到什么声音?(刮风下雨的声音) 3.用“花落知多少”的“知”字组词。这里就表示“知道”。诗人知道花落了有多少吗?(不知道)“知”解释诗句时就是“不知道”。谁来说说“花落知多少”的意思? 连起来说说3、4句的意思。(注意:开头加“想起”) 4.我们知道春天是一个百花盛开的季节,想想春天里有哪些花。这些花受到风雨的吹打,像雪花似的片片飘落,落在地上(看图3),看这景象美不美?诗的最后一句告诉我们春天的花很多很美,字里行间流露出诗人对春天的喜爱。想到美丽的花朵飘落地上,美丽的春光即将逝去,诗人心中又有点儿——(惋惜)诗人爱春、惜春,这是他在这首诗中表达的感情。现在老师做诗人,吟一吟这两句诗:夜来/风雨声,花落/知多少。请你们各自也做诗人,来吟诵一遍。(注意:想象自己站在窗前,面对着满地落花) 5.小结:刚才我们理解了全诗,体会了诗的感情。(卡片出示:理解诗意,体会诗情) 四、朗读成诵 1.我们把整首诗有感情地读一读。 2.听录音范读。 3.配乐指读,配乐齐读。 五、总结学法 我们今天学到了一种学习古诗的方法:理解诗题——理解诗句——体会诗情——读背全诗。希望大家把这种学习方法运用到以后的学习中去。 (责任编辑:admin) |