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　　36. 从预防犯罪的角度(材料出现违法犯罪案例、未成年人从不良行为走向违法犯罪的过程的信息时可以套用)

　　①犯罪具有严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。

　　②预防犯罪，要求我们珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；杜绝不良行为；增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。

　　考点14坚持宪法至上

　　37. 从宪法的角度(材料出现依据宪法制定其他法律、宪法宣誓仪式、宪法宣传活动的信息时可以套用)

　　①我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。

　　②尊重和保障人权是我国的宪法原则，是立法活动的基本要求。

　　③规范国家权力运行以保障公民权利，这是我国宪法的核心价值追求。

　　④我国宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。

　　⑤宪法是一切组织和个人的根本活动准则，是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，宪法是其他法律的立法基础和立法依据。(适用于国家出台的法律法规“根据宪法，制定本法”类材料)

　　⑥宪法规定了国家生活中带有全局性、根本性的问题。

　　⑦宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。

　　⑧我们要学习宪法、认同宪法、践行宪法，坚决维护宪法的权威。

　　考点15理解权利义务

　　38. 从监督权的角度(材料出现网络问政、网络监督的信息时可以套用)

　　①我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利。

　　②对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。

　　③公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。

　　39. 从受教育权的角度(材料出现国家发展教育、保障公民平等接受教育的信息时可以套用)

　　①教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。

　　②百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。

　　③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。

　　④国家保障公民的受教育权。

　　40. 从依法行使权利的角度(材料出现违法违规行使自身权利的信息时可以套用)

　　①公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(适用于侵权与保护类材料)

　　②公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。

　　41. 从维护国家利益的义务的角度(材料出现维护或损害国家利益的信息时可以套用)

　　①维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。

　　②每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土完整和主权统一，维护民族之间平等团结互助和谐的关系。

　　42. 从依法履行义务的角度(材料出现违反法定义务的信息时可以套用)

　　我们要依法履行公民义务。法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。

　　43. 从权利与义务的关系的角度(材料出现享受权利、未履行义务的信息时可以套用)

　　①公民的权利与义务相统一，二者相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。

　　②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。

　　③公民的某些权利同时也是义务，如劳动、受教育。

　　④我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。

　　2021年中考备考资料

　　
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　　【中考核心考点】2.公民的基本权利和义务【中考核心考点】3.我国的经济和政治制度

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