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　　简答题(共4题。每题6分。共24分)

　　1.简述福禄贝尔的幼儿教育思想

　　2.简述幼儿美育的内容。

　　3.简述幼儿教学活动的构成要素。

　　4.简述幼儿园内部物质环境创设与管理的基本要求

　　论述题(共2题，每题12分，共24分)

　　1.试述幼儿教育中体育、智育、德育、美育的相互关系

　　2.现代社会对幼儿教育提出了什么要求?

　　材料分析题(15分)

　　在伦敦举行的父母与子女会议上，英国“0至3岁”公司总裁马修•梅尔梅德说，很多父母热衷于让幼儿玩大量的益智玩具，安排幼儿进行各种“开发智力”的活动，希望借此提高孩子的语言、认知等能力。如果学习压力过重，幼儿的大脑会不堪重负。这样，孩子长大后容易对事物缺乏兴趣和好奇心，竞争力弱，不善于为人处事。

　　请谈谈在实际教育过程中，总有重智育轻体育、重知识轻道德的表现，其原因是什么?

　　参考答案及解析：

　　简答题

　　1.[答案要点]福禄贝尔的幼儿教育思想主要包括以下几个方面：

　　(1)创建了世界上第一所幼儿园。

　　(2)明确提出了幼儿园的任务。

　　(3)幼儿自我发展的原理。

　　(4)创制了“恩物”。

　　(5)协调原理。

　　(6)亲子教育。

　　(7)强调游戏在幼儿园教育中的地位和作用。

　　(8)强调作业的重要性。

　　总体而言，福禄贝尔的幼儿教育理论体系虽然带有浓厚的宗教色彩，但在很多方面揭示了幼儿教育的规律，其价值是不可否认的。

　　2.[答案要点]幼儿美育的内容包括：(1)培养幼儿的审美情感;(2)培养幼儿的审美感知;(3)培养幼儿的审美想象和创造。

　　3.[答案要点](1)教师;(2)幼儿;(3)幼儿园教学活动的内容;(4)幼儿园教学活动的原则。

　　4.[答案要点]幼儿园内部的物质环境指幼儿园内部的各种物质的设备条件，即幼儿园的“硬件”建设，幼儿园内部物质环境创设与管理的基本要求主要有：(1)健康性;(2)教育性;(3)活动性;(4)丰富有序性;(5)经济性。

　　论述题

　　1.[答案要点]第一，儿童体、智、德、美四育各自具有相对的独立性和独特的作用。

　　(1)体育是促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯，卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

　　(2)智育旨在发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交际的基本能力;增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。

　　(3)德育是培养儿童诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格和热爱祖国的情感。 (责任编辑：admin)