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　　9.《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出按照幼儿学习活动的范畴把幼儿园教育内容相对划分为(　　)五个方面。

　　A.健康语言科学社会保健

　　B.健康语言社会科学艺术

　　C.游戏健康科学社会艺术

　　D.健康安全科学语言社会

　　10.(　　)是教师通过口头问答的形式，启发幼儿积极思维的教育方法。

　　A.讲解法

　　B.讨论法

　　C.谈话法

　　D.游戏法二、简答题

　　1.简述教育与政治之间的关系。

　　2.简述幼儿能力的发展趋势。

　　3.简述托幼园(所)卫生保健室的基本职责。

　　4.什么是绝对评价?

　　三、论述题

　　1.论述福禄倍尔关于学前教育地位和作用的观点。

　　2.结合实际，谈一谈幼儿园班级管理的原则。

　　四、材料分析题

　　星期一，A老师埋怨地说：“孩子在家过了一个双休日，再回到幼儿园后，许多良好的行为习惯就退步了，不认真吃饭，乱扔东西，活动时喜欢说话，真不知孩子在家时，家长是怎么教育的!”站在一旁的B老师颇有同感地说：“是啊，如果家长都能按我们的要求去教育孩子，我们的工作就好做多了!”A老师接着说：“可这些家长不按我们的要求去做倒也罢了，还经常给我们提这样那样的意见，好像我们当老师的还不如他们懂得多，真拿这些家长没有办法……” (责任编辑：admin)