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　　三、写作题(本大题共1小题，50分)

　　33.阅读下面的材料，根据要求写作。

　　古人说得好：“善学者，师安逸而功倍。”“不善学者，师辛苦而功半。”一个学生有了自学能力，他就可以主动学习，独立思考。所以，用长远的眼光来看，培养学生自学能力是有重要意义的。自学能力，对于幼儿同样重要。

　　请以“如何培养幼儿的自学能力”为题目，写一篇论述文。

　　要求：观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于800字。一、单项选择题

　　1.D【专家解析】国家要求，中小学阶段各起始年级从2005年秋季起，都将进入新课程。

　　2.A【专家解析】当代教师质量最集中的体现是教师的专业素养，教师职业是一种专业性的职业，教书育人是教师的根本任务。所以专业素养是专业化职业的质量集中体现。

　　3.C【专家解析】教师劳动创造的价值并不是以物化的形式表现出来，而是作为一种潜在的价值因素存在于学生身上，只有通过学生对社会的贡献才能得到证明，体现教师劳动价值的间接性。

　　4.C【专家解析】爱心是教师通往每个孩子心灵的桥梁，教师有一颗爱心，才能与幼儿进行良好的沟通并实施有效的管理。

　　5.D【专家解析】游戏是幼儿期最基本、最主要的活动。各个领域的活动设计都要渗透游戏，寓教育于游戏之中。

　　6.C【专家解析】教师应该本着平等的原则，要关注和了解每一个学生的全面发展。

　　7.D【专家解析】陶行知指出，“要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规矩，教职员躬亲共守。”也就是说，教师必须身先士卒、以身作则，才能为学生树立典范。

　　【专家点拨】陶行知是我国著名教育家、思想家，提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”三大主张，生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。

　　8.A【专家解析】变相体罚，是指采取间接手段，对学生肉体和精神实施惩戒并使其受到伤害的行为，如劳动惩罚、抄过量作业、脸上写字、讽刺挖苦、谩骂、烈日下暴晒等行为。这位班主任的行为属于变相体罚的做法，侵犯了学生的人身权。

　　9.B 【专家解析】教育行政法规是指国家最高行政机关为实施、管理教育事业，根据宪法和教育法律制定的规范性文件。教育行政法规在内容上是针对某一类教育管理事 务发布的行为规则，而不是针对某个具体的事件和具体问题作出决定。在形式和结构上必须比较规范，在时效上必须有相对的稳定性，其制定、审定、公布须经过法 定的程序。B项属于地方性的法律法规。 (责任编辑：admin)