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　　【正确答案】：B

　　试题解析：

　　从学生特定的社会身份来看，受教育权是他们最重要的权利。

　　第17题 (　　)是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿。

　　A.教育目的

　　B.教育内容

　　C.教育方针

　　D.教育目标

　　【正确答案】：A

　　试题解析：

　　教育目的是一切教育工作的出发点，教育目的的实现则是教育活动的归宿。

　　第18题 中小学常用的教学方法不包括(　　)。

　　A.暗示教学法

　　B.讲授法

　　C.实验法

　　D.参观法

　　【正确答案】：A

　　试题解析：

　　暗示教学法也叫“启发式外语教学法”，它是由保加利亚心理学家洛扎诺夫创立的一种学习语言的方法。它不是中小学常用的教学方法。

　　第19题 “因材施教”是人的发展的(　　)对教育的要求。

　　A.顺序性

　　B.不平衡性

　　C.互补性

　　D.个别差异性

　　【正确答案】：D

　　试题解析：

　　个体身心发展的个别差异性特征要求教育必须深入了解学生，针对学生不同的发展水平以及不同的兴趣、爱好和特长进行因材施教。

　　第20题 学校各群体所具有的思想观念和行为方式是学校文化的(　　)。

　　A.特征

　　B.表象

　　C.核心

　　D.内容

　　【正确答案】：C

　　试题解析：

　　学校文化的核心是思想观念和行为方式。第21题 提出公民教育和劳作学校主张，具有社会本质倾向的教育家是(　　)。

　　A.柏拉图

　　B.涂尔干

　　C.凯兴斯坦纳

　　D.赫钦斯

　　【正确答案】：C

　　试题解析：

　　德国教育家凯兴斯坦纳是劳作教育活动的倡导者。 (责任编辑：admin)