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2018年二级人力资源简答题练习16

一、简述人力资源个体与整体配置效率分析的方法

参考解析:配置效率分析的方法:
生产率指标是衡量企业经济效益的一项极其重要的指标,它等于企业生产经营系统的产出与创造这一产出的各种投入之比。
按构成分:单要素生产率、多要素生产率和全要素生产率;按实际投入的资源不同分:劳动生产率、资本生产率、设备生产率、材料生产率、能源生产率,直接劳动成本生产率和总成本生产率等多种指标。
劳动生产率是企业生产率测定的基本指标,是研究人力资源配置的基本依据之一。
按成果表现形式分:实物老产率和产值劳产率;按时间单位分:工时劳产率、工日劳产率、月劳产率和年劳产率;
按员工范围分:生产工人劳产率、全员劳产率
劳动生产率指标可采用正指标和逆指标两种表示方法:
①产量表示法:劳产率=实际产品产量(或总产值、净产值)/实际消耗的劳动时间(工时或工日)
②时间表示法:劳产率=实际消耗的劳动时间(工时或工日)/实际产品产量(或总产值、净产值)
单位合格产品所消耗的劳动时间越少,说明劳动生产率水平越高,反之越低。
当物理和财力等客观的其他物质因素不变的情况下, 企业员工的产出越多,或者单位产品中活劳动消耗量越少,说明企业人力资源配置的水平越高,取得的经济效益越好,因此,劳动生产率可以从侧面,反应企业人力资源配置的效益以及被开发利用的程度。

二、简述企业员工培训规划的概念

参考解析:是在培训需求分析的基础上,从企业总体发展战略的全局出发,根据企业各种培训资源的配置情况,对计划期内的培训目标、对象和内容,培训的规模和时间,培训评估的标准,负责培训的机构和人员、培训师的指派、培训费用的预算等一系列工作所作出的统一安排。

三、简述企业员工培训计划制定的内容和要求

参考解析:(1)培训规划制定的内容:①培训的目的。②培训的目标。③培训对象和内容。④培训的范围。⑤培训的规模。⑥培训的时间。
⑦培训的地点。⑧培训的费用。⑨培训的方法。⑩培训的教师。?规划的实施。
(2)培训规划制定的要求:①系统性。②标准化。③有效性(可靠性、针对性、相关性、高效性)
④普遍性(适应不同的工作任务、对象、培训需要。

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